domingo, 29 de enero de 2012

Monitor de Tiempo Libre


Acabado de empezar el Cursillo de Monitora de Ocio y Tiempo Libre, pongo a continuación algunas de las cosas que deberíamos tener siempre presente a la hora de interactuar con alumnos, no sólo como monitor sino como docentes dentro de un aula. 


Motivación: El Monitor debe ser el primero en tener ganas de llevar a cabo cualquier actividad, es por necesario que sea él/ella quien lleve la iniciativa en las actividades a realizar, animando así al resto de participantes a la hora de colaborar y participar activamente. 


Confianza: El Monitor debe tener la confianza suficiente en sí mismo para saber que cualquier actividad que haga con los participantes será aceptada positivamente por parte de los demás. También debe tener confianza en sus compañeros, facilitando con ello el trabajo en equipo y debe confiar en los propios participantes, ya que de lo contrario puede suceder que no se lleguen a cumplir los objetivos previstos. 




Ánimo: El estado anímico influye muy directamente sobre la actitud del Monitor, transmitiendo a los participantes parte de este estado personal. Por ello, es recomendable que el Monitor tenga un buen estado de ánimo a la hora de realizar una actividad. En caso contrario, es preferible que delegue sus actividades a otro Monitor o intente evadirse de aquello que le provoque dicho estado. 


Conocimientos Técnicos: Deben ser lo suficientemente amplios como para conocer los detalles teóricos y sea capaz de llevarlos a la práctica.